First Steps into Changemaking

1. 6. 2026 – 30. 9. 2026
Projekt financira:

Projekt First Steps into Changemaking: Discovering Purpose, Creating Social Change je mednarodni projekt Erasmus+ na področju mladine, ki ga koordinira Socialna akademija. Projekt poteka od junija do septembra 2026 in nadgrajuje izkušnje predhodnega projekta Champions of YoEUth Dialogue. V njem sodelujejo organizacije iz Slovenije, Hrvaške, Portugalske, Romunije in Severne Makedonije.

Projekt odgovarja na več izzivov, zaznanih pri delu z mladimi: naraščajočo družbeno polarizacijo, konfliktno komunikacijsko okolje ter pasivno vlogo mladih, ki v mladinskem delu pogosto ostajajo predvsem udeleženci, manj pa soustvarjalci in nosilci aktivnosti. Njegov pristop temelji na postopnem razvoju »od znotraj navzven« – od raziskovanja osebne identitete, vrednot in odnosov prek komunikacije in dialoga do aktivnega družbenega udejstvovanja.

Osrednja aktivnost projekta je šestdnevna mednarodna mladinska izmenjava, ki bo od 20. do 25. julija 2026 potekala v Ljubljani. V njej bo sodelovalo 25 mladih, starih med 15 in 25 let, pet mladinskih delavcev oziroma vodij skupin ter dva facilitatorja – skupaj 32 oseb. Med mladimi je predvidenih tudi 13 udeležencev z manj priložnostmi.

Program temelji na neformalnem in izkustvenem učenju, dialogu, refleksiji ter medvrstniškem učenju. Mladi bodo postopoma prevzemali aktivnejšo vlogo pri soustvarjanju učnega procesa. Posebna pozornost bo namenjena t. i. Changemakerjem oziroma Youth Leaders in the Making – mladim, ki ob mentorski podpori prehajajo iz vloge udeležencev v vlogo soustvarjalcev in bodočih mladinskih voditeljev.

Projekt želi mladim okrepiti razumevanje lastne identitete, odnosov in komunikacije, jih spodbuditi h konstruktivnemu dialogu tudi z ljudmi drugačnih pogledov ter partnerskim organizacijam pomagati razvijati novo generacijo mladinskih voditeljev. Med načrtovanimi rezultati so vsaj sedem novih mladinskih voditeljev, priporočila in referenčni okvir za pristop youth-led youth work ter nove metode za delo z mladimi na področjih identitete, komunikacije in družbenega dialoga.