Mnenja

Današnji čas zahteva poleg pameti tudi srce. In Socialna akademija ima in ponuja oboje!
Socialna akademija se je v osmih letih svojega delovanja potrdila kot prostor izobraževanja in dialoga o življenju v skupnostih in državi, ki ga današnja Slovenija potrebuje. Navsezadnje je usposobljenost članov za življenje v skupnosti potrebno za dobro delovanje družin, podjetij, šol, društev, gibanj in tudi države v celoti. Vem, da so bili dosedanji slušatelji (preko 100) – študentje, izobraženci, poslovneži, brezposelni in celo upokojenci – s tečajem zelo zadovoljni, tako z vsebino kot z načinom dela in z novimi prijateljstvi.

Pprof. dr. Matija Cencelj

---

 

 

 Kot predstavnik Mladinskega ceha sem se leta 1999 udeležil 3-mesečnega tečaja avstrijske socialne akademije na Dunaju. Tečaj je bil zelo podoben programu Socialne akademije, vendar bolj intenziven in časovno obremenjujoč. Udeleženci smo se ogromno naučili, ker smo morali večino stvari preizkusiti v praksi, tudi učenje pisanja prošenj in razgovore za službo v podjetjih. Med drugim smo se ogromno naučili drug od drugega, od naših moderatorjev in predavateljev. Meni osebno je tečaj ponudil ogromno novih znanj in veščin, ki sem jih s pridom uporabil pri mojem delo v nevladnih organizacij v Sloveniji. Interaktivni način dela pa je najboljša metoda dela v neformalnem izobraževanju, ki premaga formalnost in ki nudi udeležencem nov prostor za izražanje.

Jože Gornik

---

 

 

Iz tega obdobja sem ohranila zelo dobre vtise. Predvsem sem zadovoljna s predmetom »kulture govora in javnega nastopanja«, saj je bil zaradi svojega največjega programskega in časovnega obsega podan na zelo kvaliteten in sodoben način.

Nekoliko žal mi je, da so bili ostali predmeti zaradi časovne omejitve preveč skrčeni. Seveda pa so v svojem omejenem času ponudili največ, kar se pač v takem času ponuditi da. Predavatelji so bili po moji oceni pretežno vsi zelo kvalitetni, suvereni in na dovolj visoki profesionalni ravni.

Interaktivni način podajanja znanj je bil zame izjemno zanimiv, saj vključuje slušatelja v aktivno delo, prav tako tudi izbor predmetnika, ki omogoča pridobitev širokega obsega znanj za dopolnitev osebne rasti.

Moje globoko prepričanje je, da je v obstoječem časovnem urniku narejeno maksimalno kvalitetno delo.

Želim pa, da bi v nadaljevanju uspeli pridobiti soglasje z Ministrstvom za šolstvo, razširiti in poglobiti študij na dve leti in pridobiti dovoljenje za podelitev certifikata po uspešno zaključenem izobraževanju. V tem primeru bi slušatelje pritegnili k večji resnosti, višji kvaliteti pri izdelavi posameznih projektov, ki bi lahko bili kdaj tudi koristen pripomoček tako v izobraževalnih kot tudi  raznih družbenih procesih.

Jožica Sovinc

---

 

 

Izkušnje s študijem na Socialni akademiji so dobre. Na začetku mi je bilo nekoliko neprijetno, ker ljudi nisem poznala, toda čez čas se sprostiš in tudi preko dinamik, ki jih organizira moderator med odmori, se skupina veliko bolje zbliža. Profesorji so pravi intelektualci in jih lahko vprašaš karkoli. Poskrbijo za dinamiko na  predavanjih. Nekateri predmeti temeljijo na praksi, drugi so zasnovani bolj na poslušanju. Preko Socialne akademije veliko bolje spoznaš sebe in ljudi okoli sebe. Znanje, ki ga pridobiš, lahko koristią tudi na drugih področjih (služba, šola, …). Vpisala sem se zaradi sebe in zato, da razširrm svoje znanje in premagam strah pred nastopanjem.