Bi vodil-a projekt 10 ključnih stvari?
Objavljeno: 13. novembra 2017
Imaš rad nove izzive in bi se rad preizkusil v vodenju? Te je od nekdaj veselilo delo v motivirani ekipi?
Delavnica “Programiranje je igra” je bila uspešna
Objavljeno: 2. novembra 2017
Prejšnjo sredo smo v okviru projekta “Meet and Code” obiskali Osnovno šolo Primoža Trubarja v Laščah in učence na krožku
Cikel delavnic “Najdi mir v sebi”, začetek 8. 11. 2017
Objavljeno: 25. oktobra 2017
Živeti iz trenutka v trenutek. Doživeti lepoto vsakdana in užiti življenje. Pogosto tega v hitrem tempu življenja in kupu dnevnih
Skupina iz Nemčije na študijskem obisku odkrivala Slovenijo
Objavljeno: 20. oktobra 2017
Od 9. do 14. oktobra 2017 smo na študijskem obisku Slovenije gostili skupino iz Nemčije
Simpozij: “Nove tehnologije in njihov vpliv na svet dela”, Ljubljana, 27. 10. 2017
Objavljeno: 19. oktobra 2017
Kakšne so priložnosti in pasti ob vstopu mladih na trg dela v svetu 4.0? Kakšne ukrepe potrebujemo na tem področju? Vabljeni na simpozij v dvorano Državnega sveta!
Mladinska izmenjava Let’s work for work, Bolgarija
Objavljeno: 13. oktobra 2017
Med 15. in 23. novembrom bo v mestu Tryavna v Bolgariji potekala mladinska izmenjava Let’s work for work na temo
Seminar Create ON-line Learning Tools
Objavljeno: 10. oktobra 2017
V času med 23. in 29. oktobrom 2017 bomo v Velenju gostili seminar o izdelavi spletnih orodij, primernih za online
Programiranje je igra
Objavljeno: 2. oktobra 2017
Te zanima programiranje? Pa ne veš kako bi začel? Vse mlade (15-24 let) vabimo, da se nam pridružijo pri brezplačni
Študijski krožek Kaj vidiš? Kaj misliš? Kaj še čakaš?
Objavljeno: 28. septembra 2017
V okviru študijskega krožka so tekom leta nastali naslednji dokumentarci: Otroci alkoholikov Ali veš kaj ješ Nekateri udeleženci študijskega krožka,
Usposabljanje Involving Everyone II v Romuniji, 21.-27. november 2017
Objavljeno: 25. septembra 2017
Kako lahko omogočimo, da bodo tudi mladi z manj priložnostmi imeli dostop do neformalnega izobraževanja? Pridruži se 27 udeležencem na
